第十一届国际对外汉语教学研讨会主要内容
Date:2012-12-16 11:26 From:Roni
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2012第十一届国际对外汉语教学研讨会在西安隆重召开,研讨会围绕国际对外汉语教师培养与学科建设,对外汉语教师标准与教师评估,国对外汉语教师培养课程与教材建设,国际汉语教师知识、能力与素养,对外汉语教师教师培养模式、案例分析与职业发展,幼儿与中小学汉语师资培养,国际汉语教师培养相关问题研究7个专题,分为38个时段进行了研讨,代表们准备充分、发言认真、讨论热烈。
专题研讨会采取召集人和主持人负责制。大会邀请中国人民大学教授李泉,美国乔治亚州立大学副校长刘骏,新加坡南洋理工大学教授吴英成,山东大学国际教育学院院长宁继鸣,美国哥伦比亚大学教授刘乐宁,加拿大埃德蒙顿公立教育局教师、孔子学院文化部主任谢绵绵,英国剑桥大学教授袁博平担任7个专题的召集人,并向大会作专题研讨情况的总结汇报。同时,还邀请70多位国内外的对外汉语教学专家和老师主持分专题、分时段、分会场的讨论。此举获得专家和与会代表的欢迎,收到非常好的效果。会议期间,与会代表讨论气氛热烈,大家普遍认为,研讨会专题内容相对集中,讨论广泛而深入,大大推进了相关问题的研究,并开拓了国际对外汉语教师师资问题的研究视角。
本届研讨会形式多样新颖,作者论文质量较高,议题的学术性与应用性都很强,提出了一些国际对外汉语教师培养培训的新观点与新思路,促进了海内外对外汉语教学的交流合作。在大会闭幕式上,许嘉璐先生作了关于对外汉语教师师资培养的专题报告。他指出,要重视培养教师的责任感和对自己教授内容的热爱。使教师和志愿者都具备很深的中华文化素养及对语言的深刻领悟和全面把握能力很难,但是时间是最好的课堂,实践是最好的老师。如果有对外汉语教学国际教育事业的热爱,又有对目的国和自己语言文化的热爱,假以时日,志愿者队伍、外派教师队伍和本土教师队伍的业务水平将很快得到提高,从而更好地向世界传播中国语言和文化。
本届研讨会共收到来自47个国家和地区的参会者提交的论文摘要550多篇,经过学会理事严格的网络评审和会议综合评审,400多篇论文摘要获得参会资格,18篇论文获得“第三届创新论文优秀奖”,26篇论文获得“第三届创新论文奖”,近百篇论文收入《第十一届国际汉语教学研讨会论文选》。研讨会还同期举办了国内外16家出版机构参加的“国际对外汉语教学资源展览”及“国际对外汉语教学新产品推介会”等主题活动,为与会代表提供了更为广阔的交流空间和更多的对外汉语教学资源。研讨会期间,世界对外汉语教学学会召开了会员代表大会,选举产生了第九届理事会,许嘉璐先生连任会长。第九届理事会成员分布在30个国家和地区。国际对外汉语教学研讨会从1985年起成功举办了11 届,已经成为国际对外汉语教学学界和世界语言文化交流领域的知名品牌会议。
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