| 一、培养学生的兴趣 就像我们当初学英文一样，往往是有兴趣的人学得更好。当你进入课堂，第一时间不是摆出学中文的框架，不是硬性知识点，而是应该首先让你的学生对汉语产生兴趣。一旦有了兴趣，教学进程才会有所突破。很多老学员给出的建议是从美食讲起，相信没有几个人能抵挡住美食的诱惑吧！ 二、以实用性为主 举个例子，当你想让学生了解一个字的起源时，在生搬硬套和生动有趣中，理所应当要选择后者。以故事的形式入手，适当地加入现实生活中的元素，将古文转换成现代文，将晦涩难懂的句子转变成直抒胸臆的句型。 三、注重语音和口语 再以英语来举例，在国内学英语和在以英语为母语的国家学习，是完全不同的两种进度。真正的发音、真正的语调表达的感情，只有在某种特定的环境中才能理解。同样的，学中文也是如此。在你与学生交流的过程中，一定要注重发音，否则，他学到的只能是“夹生”的汉语。 四、不求甚解 不需要过多花费时间在不必要的理论知识上，很多东西本身就是只可意会不可言传的，一味地花时间去讲他们难以理解的东西，不如用一句“这是约定俗成的，没有什么原因”来解释，或许效果更好。很多时候，一些外国人难以理解的段子、梗，当时解释不清，或许某天发生的某件事，就能一下子让他产生共鸣，这时候再抓住机会趁热打铁解释一番，是最合适不过的了。这些教学场景你可以经常用到。 如果你想去泰国担任汉语老师。来早安汉语，早安汉语，是泰国普吉东方语言学校授权的，国内地区招募国际汉语教师的官方代表处，进行赴泰国际汉语教师招募的宣传、筛选、审核、面试等相关事宜。 |