早安汉语教授汉语的经验，总结了上海老外学中文的几大问题，与各位老师分享：

1.老外学中文的时候要注意同音字的问题。

 

有的老师使用的汉语教材通篇使用拼音编写，没有出现汉字。这样的教材虽然易于学习，但是存在很大问题——无法区别同音字！汉语当中有大量文字有相同的发音，但字义却没有相关性。为了解决这一问题，汉语教学逐渐从拼音教学转换为拼写教学，让外国人更好地学习汉语，助力汉语推广。

 

2.老外学中文的时候目的要明确

上海老外学中文的目的不同，老师的教课内容自然也要做相应变化。有的老外只需要 学习生活汉语，应对生活场景以及一般的交际活动；有的外国人学习汉语是为了应对复杂的商务会话。老师需要针对不同的学生进行备课。通常，老师的收入是与课时数相挂钩的。大多数外国学生每周要上三次汉语课，每次两课时。每个老师根据能力的不同，能够接受的学生数量也就不一样。在学生数量比较多的时候，老师需要为每一个学生的学习做好计划，上课前一天必须要完成备课，所以老师也是很辛苦的。