外国人学汉语想要学好对外汉语对话，先要学好汉语口语是少不了的。先让我们来看一下汉语口语表达的三个特点：
　　1.现想现说
　　当我们要说话还未启口时，对于某件事或某个问题的想法不一定有条理，只是一个大概的想法，要表达的意思，其结构还不十分严密,逻辑性还不强，细节也不具体，感情色彩还不鲜明。口头表达的这个特点，是由于信息反馈造成的。说话人在说的过程中，通过接受外来信息，逐渐会使自己的思想条理化。因此，社交的频繁，会锻炼外国人学汉语的口头表达能力。
　　2.语音一闪而过,这就是口语表达的即时性。
　　人们在交际中，话一说出来，就是人的思想表达的最终形式。这不仅要求说话人的思维更敏捷、更灵活、更条理化，同时也要求说话人口齿清楚，声音宏亮，才会使听话的人听得清楚、明白。现代汉语口语色彩的词语常常是双音节的,这样能防止单音节词的同音字多而产生的歧义。例如，口语中用"脑袋"，书面语用"头"或"头颅"，口语中用"爸"、"爸爸"而不用书面语的"父亲"等。语音的一闪而过，也要求说话人在口头表达时选择短小的句子，而不用层次多，结构复杂的长句子，这样表达的意思才淸楚，明白。
　　3.针对性强
　　―般日常交流对话中，说话的对象一般是确定了的。在不同场合，针对不同对象，要说切合语境的话，不仅要明白自己讲话时的身份，而且也要注意听话人的身份、心理、悄绪的不同，相应地变化讲话的方式方法、讲话的内容等。同时在讲话中，还要善于随时观察听话人的神态、眼色、表情，相应地变化讲话的方式，以求得最好的口语表达效果。
　　在外国人学汉语日常生活的交际中，口语还显示了其灵活性、多变性，这都是从表达方面说的，不过与以上三点比较，还不很突出罢了。随着对外汉语口语研究的日益加深，必定会总结得更全面，更细致。
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