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我们对于教外国人学汉语的理解是有三大误区的
 
       如今,对外汉语行业在飞速的发展,这源于越来越多的外国人学汉语对外汉语教师也随之吃香。我们都知道,现在对外汉语教师很缺乏,不是因为没有人愿意当这样的老师,而是因为不是随便哪个中国人都能教外国人学汉语的,我们对于对外汉语教师的理解有三大误区。具体体现如下:
       第一误区,我们总是认为教外国人学汉语,只需要会说普通话,会讲英语就好,哪里有什么复杂的。其实不然,作为一个教外国人学汉语的老师,流利的说 普通话是基本要求,还需要掌握中国文化、跨文化交际、教学能力等都是很必要的,要成为一个“多面手”才行。第二误区,在大家的认知中,都认为汉语是最难学的一门语言,老外们对汉语的评价上都是一个字“难”。因此,教外国人学汉语的老师认为很难教。要知道汉语难学主要是针对欧美国家,但只要有掌握一定的汉语教学方法还是好教的,他们在学习汉语半年后,在中国的日常生活交流是没有问题的,对比我们从小学到大学,学了十几年的英语还不能与外国人交流,汉语算得上是很容易学的了。第三误区,我们对教外国人学汉语的理解是,老师教学使用外语的,这是一个很大的错误理解。外语只是一个教学的辅助工具,外语只能给老师带来便利性。老师在教学中主要传授的是中文不是外语。
       以上的三大误区是我们常见的对于教外国人学汉语的错误理解。现在很多刚毕业的大学上看好对外汉语教师行业,愿意投身到对外汉语教学中。但我们自身要多多了解教外国人学汉语的一些相关的信息和要求,不要盲目的跟风。