2012.8.15——8.17第十一届国际对外汉语教学研讨会在陕西省西安市隆重召开。中国第九届、第十届全国人大常委会副委员长,世界对外汉语教学会会长许嘉璐在此次的国际对外汉语教学研讨会上致辞并对此次国际对外汉语教学研讨会讨论内容做了简单的说明。
       “各位专家、各位代表，按照理事会的决定，这次会议有两项内容。第一项，就国际汉语教师的培养与培训如何创新发展进行研讨；第二项，学会和理事会的换届工作。这两项似乎不搭界的内容，实际上内含着一致性，都是为了支持和协助孔子学院总部，按照既定规划在下一个阶段把国际汉语教育和教师的培训做得更好。”此次对外汉语教学研讨会开幕仪式上许嘉璐会长对此次国际对外汉语教学研讨会讨论内容做了简单的说明。
       世界对外汉语教学会会长许嘉璐说：“时间进入21世纪的第二个十年了。在过去七年多的奋斗过程中，孔子学院的发展有点像是我们吃东西：一开始中国人对西餐不大能接受，但是当法国牛排传到中国以后，人们觉得别有风味又富有营养，于是吃的人多了，北京的西餐厅就应接不暇了，就开设第二家、第三家，乃至北京饭店等等都要做牛排。但是法式牛排吃惯了，感觉和我们的饮食习惯有所不和，于是，开始把法式牛排、俄式牛排等等综合起来，加上中国元素，形成了具有中国特色的牛排，这一下吃的人更多了，于是这个行业就发达了。发达之后又出现了问题，厨师跟不上了。对外汉语教学孔子学院就是如此。七年多前，当首尔孔子学院第一个签字、马里兰大学孔子学院第一个揭牌时，谁也没有料到在七年后孔子学院遍布世界。就在大家一片喜悦的同时，我们逐渐感觉到了，一家牛排店是不行考：怎么把每一所孔子学院都办好？这时候既要解决原料的问题，要有最好的牛，要有最好的调料，可是关键的关键是要有好的厨师。也就是说，孔子学院需要大批优秀的国际对外汉语教师。这就是为什么把这次会议确定为以国际对外汉语教师培训为研讨主题的原因。
       世界对外汉语教学会是一个很好的平台，这个平台是一种助力。我认为，在今天千头万绪的工作中，应该把国际对外汉语教师培训、培养以及管理放到一个突出的位置。我们此次会议设了七个专题，这七个专题几乎是围绕国际对外汉语教师培训问题的。极言之，我们的规划制定得再好，各国朋友的需求再强烈，如果我们没有足够数量的、高质量的中国派出的和各国本土的国际对外汉语教师，孔子学院就不可能持续发展。这种形势的出现，虽然我开玩笑式地以牛排做比喻，但是它的确是一个严肃的课题。
       首先，现今世界是一个混乱的世界，是一个弄得人们不知东西南北的世界，这个时候最需要的是什么？需要的是我前面所说到的世界文明的多样性和不同文明的对话。正是这种形势推动了世界各国人民对于汉语和中华文化的需求。拿2012年的情况与2004年的情况相比，各国对于学习汉语和要了解中国文化的要求相比，不仅仅在范围上有所扩大，量上有所增加，而且在质上也要求得更高了。这就是挑战，这就是机遇，这就是压力，这也是动力。我相信在这方面无需我多说了，世界汉语教学学会的位会员在一线的实践中已经强烈地感受到了这种压力和挑战。但是，我相信，在孔子学院总部的指导下，在学会全体会员的努力下，在全体理事们的团结、奋斗、协作之下，我们的学会一定会不辜负世界各国人民的希望，不会落后于孔子学院的整个战略部署与前进的步伐。
       世界汉语教学学会的主管部门民政部在世界汉语教学学会换届之前检查工作的时候，充分肯定了世界汉语教学学会的工作，而且在中国那么多国际性的NGO当中，世界汉语教学学会成绩突出，特别受到表扬。（鼓掌）我希望这个掌声是送给马箭飞副会长兼秘书长的，因为他曾经代表我们到民政部举行的NGO交流会上介绍过经验。有这样的过往成绩，我相信，在落实孔子学院发展规划的时候，我们学会会越办越好，我们给的力也越来越大。