早安汉语：最近，在泰国执教的汉语教师志愿者孙梅发现了一本教材——《天天汉语》。书中着重展现了针对泰国汉语培训学习者的语音发音、语法使用习惯和中泰文化差异等方面的内容。她买了一本，仔细研读，在备课时利用它帮助自己调整上课的重点内容，果然收到了良好的效果。“书中的很多例子都与泰国人的日常生活息息相关。”孙梅说，“用这些例子教学，学生能获得运用的实感，一旦掌握就能在日常中说出来，这让他们的学习兴趣更加浓厚。”
      有同样感受的还有北京大学的巴西留学生路西娅。前几天，她专门到书店来找《实用汉语口语500句》。已经是高级汉语学习者的她不满足于现有的水平，还想“更上一层楼”。她告诉笔者，除了要学好课堂上老师教的汉语外，在中国生活还必须掌握中国人生活中的口语，“越是练习汉语口语，就越是喜欢。”路西娅说。
      对于外国汉语培训的学习者而言，汉语作为交际工具的功能更加明显，因而他们更注重学以致用，并希望能在运用中增强汉语培训的兴趣和信心，故而对教材的趣味性和实用性要求较高。对外经济贸易大学中文学院杨宏老师强调：“如果教材编写紧跟现实，学了就能在聊天和写作中用到，无形中就鼓励了他们，就能得到他们的满意评价。”
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